Colegios
Prevención que transforma. Encuentros que siembran.
¿Por qué es importante hacer prevención en el colegio?
La prevención es una necesidad educativa. Los espacios de reflexión sobre autoestima, afectividad, imagen corporal, salud mental y sexualidad son fundamentales para promover el desarrollo emocional y prevenir riesgos en los estudiantes.
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), los trastornos de salud mental afectan al 14% de los adolescentes a nivel mundial, y muchos de ellos no reciben el apoyo necesario. Además, estudios como el Global School-based Student Health Survey (GSHS) reportan que alrededor del 30% de los adolescentes se han sentido tan tristes o desesperanzados que dejaron de hacer sus actividades habituales por al menos dos semanas consecutivas.
El colegio es uno de los principales escenarios donde los niños, niñas y adolescentes construyen su identidad, su autoestima, su relación con el cuerpo y su forma de vincularse afectivamente. Por eso, es clave intervenir desde edades tempranas, antes de que se instauren creencias rígidas, conductas de riesgo o patrones de sufrimiento emocional que podrían acompañarlos por años. Por tanto, al ser uno de los principales espacios de socialización, es también el lugar ideal para sembrar herramientas de regulación emocional, conciencia corporal, vínculos sanos y cuidado de sí.
La prevención temprana, bien guiada y con un enfoque respetuoso, no solo protege: transforma. Es por esto que en Cuerpo Presente, ofrecemos charlas, talleres y conferencias diseñadas especialmente para colegios, instituciones educativas y familias que desean sembrar una relación más sana con el cuerpo, la alimentación y la autoestima.
¿Qué temáticas abordamos?
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) representan la tercera enfermedad crónica más común entre adolescentes, y su tasa de incidencia ha aumentado significativamente desde la pandemia. Además, la anorexia nerviosa tiene una de las tasas de mortalidad más altas entre los trastornos mentales. (OMS, 2022)
Un estudio del Ministerio de Salud y el ICBF (2019) en Colombia encontró que más del 60% de adolescentes entre 12 y 17 años reportaron insatisfacción con su imagen corporal, y un 32% manifestó haber intentado modificar su cuerpo por presión social o comparaciones.
- Prevención de trastornos alimenticios (TCA)
- Imagen corporal.
- Señales de alerta en la relación con la comida o el cuerpo
- Autoestima en la adolescencia.
- Alimentación consciente e intuitiva desde temprana edad
- Diversidad corporal en niños, niñas y adolescentes
- Regulación emocional.
- Comunicación afectiva y respeto corporal
- Sexualidad consciente
- Pautas de crianza en las diferentes etapas del desarrollo
¿Qué ofrecemos?
- Charlas prácticas con enfoque preventivo.
- Talleres vivenciales para conectar con la experiencia emocional.
- Conferencias especializadas para profundizar en temas claves.
- Acompañamiento personalizado o asesorías puntuales según las necesidades de tu institución.
- Asesoría individual para padres, con herramientas claras y accionables.
¿Cómo trabajamos?
Nos reunimos contigo para entender las necesidades específicas de tu institución y diseñar una propuesta hecha a la medida. Porque no todos los colegios viven los mismos retos, y cada comunidad merece un enfoque respetuoso y sensible.
¿Qué puedes lograr con estas intervenciones?
- Crear entornos donde la diversidad corporal se valore.
- Fortalecer la autoestima y el autocuidado desde edades tempranas.
- Empoderar a los adultos en el rol de cuidadores emocionales.
- Prevenir conductas de riesgo relacionadas con la alimentación y la imagen corporal.
Instituciones aliadas que ya han confiado en nosotros:
¿Quieres llevar estos espacios a tu colegio o institución?
¡Te ayudamos a crear un entorno más seguro para tus estudiantes y familias!
Mail de contacto programa@
Contacto Carolina Arango
(+57) 3157543670
Contacto Natalia Rojas Vallejo
(+57) 3108539601
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